本学期，我校教务工作的总体思路是：抓住普通高中实施新课程实验，高考制度进行改革的机遇，以申报国家级示范高中为动力，以全面推进素质教育为目的，勤奋务实，与时俱进，进一步加大教研教改力度，规范教育教学管理，努力使我校的教育教学工作再上一个新台阶。

　　一、教学管理方面

管理出效益，管理出质量。没有严格的管理，学校就不能出成果、出人才。本学期，我们要进一步规范教学管理，主要做好以下几个方面的工作：

　　1、继续抓好“一日常规”，确保教学秩序的稳定。“一日常规”是我们常抓不懈的工作，本学期，我们要继续抓紧抓好。主要做好三件事：一是抓出勤，规范班级管理。要认真执行《庐江中学教职工考勤和请假制度》。二是抓教学，要求全体教师认真钻研教材、积极探索教法，努力提高课堂教学质量。三是抓辅导，要求全体教师尤其是高三毕业班的教师做好对部分基础较薄弱的学生的补缺补差工作，帮助他们攻克短腿学科，增强必胜信心。

2、继续规范教研组管理，评选先进教研组，使教研组在学校的教研科研方面发挥其应有的作用。本学期，我们要在进一步完善的基础上加强过程管理，重点做好以下几件事：一是继续坚持教研组业务学习制度，要求业务学习有计划、有内容、有记录；二是继续坚持备课组集体备课制度，做到三个一致，即教学内容一致、教学进度一致、作业布置一致，并将集体备课情况记录在《备课组活动记录册》中；三是继续坚持教师互相听课制度，要求每位教师互相听课不少于10节；四是继续加强对青年教师的培养，建立青年教师成长档案。各教研组对刚接触高中教材的教师要切实担负起指导培养的重任，要做好传帮带工作，使他们尽快适应高中教学，成为过得硬的高中教师；五是做好已到结题时间的课题的结题工作和新一轮研究课题的申报工作。

3、加强高三毕业班的领导工作。为协调高三毕业班的各项工作，学校将成立高三毕业班工作领导小组，分管高三毕业班工作的行管干部要经常深入高三毕业班内部了解情况，分析问题，研究解决办法。全体高三毕业班班主任和授课教师要在高三毕业班领导小组的正确领导下，总结上届高三毕业班工作的成功经验，针对本届高三学生的特点，认真履行职责，做好学生的思想政治工作，做好报名、摄像、体检等常规工作，保持班级的稳定。要组织好巢湖市的月考工作，并及时分析。要研究高考内容和形式的变化，针对明年高考的新情况，制定周密的复习计划，讲究效率，注重效果，以使我校明年的高考本科达线率、重点达线率在今年的基础上有一个较大的提高。

　　4、抓教学诸环节，促进课堂教学质量的提高。首先是抓备课环节，要求每位教师按规范要求认真备课，做到格式齐备，备课全面，既备教材，又备教法，还备学生，因材施教，要坚决杜绝没有备课笔记甚至不备课上课的现象。其次是抓教学过程，要求教师在课堂上要自觉运用现代教育技术手段，优化课堂教学，提高课堂教学的效率。再次是抓作业布置与批改，要求教师布置作业要精要、适量，批改作业要全面、及时。教务处将在平时不定期抽查，在期中、期末进行两次集中检查，并将检查结果予以公布。

二、教研教改方面

深入开展教研和教育科研工作，是提高一个学校办学品位的必然要求，是提高教师专业水平、教学能力，保证学校可持续发展的必经之路。本学期，我们要在紧抓教学常规管理的同时，继续深抓教研和教育科研工作，力争使我校的教科研工作有新的起色。

1、继续开展公开教学周活动，进行优质课示范教学。公开教学周活动要在不断总结以往成功经验的基础上，逐步完善和规范，要做到以下几点：一是开展专题研究，要求每个教研组都要紧紧围绕“运用现代教育技术手段优化课堂教学”这一专题开展公开教学周活动，评出的优质课原则上必须运用了现代教育技术手段；二是扩大听课范围，教研组长要妥善安排每堂公开教学课，力争使全组的每位教师都能听到课；三是加大评课力度，每堂公开教学课后，教研组长要及时组织全组教师进行认真评议，做好记录，并在此基础上评出一堂优质课；四是进行优质课示范教学。总之，整个活动要贯穿“教研”二字，要大兴教研之风。

2、抓住机遇，继续致力新教材和新一轮高考改革的研究。全体教师要认真研究课程计划，认真研究教材，扎扎实实地搞好教学。高一、高二年级教师要认真学习新《课程标准（实验）》，积极稳妥地进行普通高中新课程实验，做好学分认定工作和综合素质评价工作，做好选修课程开设的准备工作，认真探索新课程的教学路子。

3、群策群力，始终不懈地进行课题研究。目前，我校共有省级课题3项，市级课题4项。各课题组要集中精力，经常在一起研讨，解决研究过程中遇到的问题，将课题研究不断推向深入。已到结题时间的课题组要积极准备材料，提出验收申请。

三、活动课程方面

1、继续做好竞赛辅导工作，且注意总结。

　　2、继续办好兴趣小组，继续开展学科讲座、学术报告会，搞好各种小型竞赛。

3、科学馆要做好仪器药品的保护保管工作，做好培训实验教师工作，同时要主动与任课教师联系，开足开好实验课。

4、图书馆要在按时做好常规工作的同时，进一步熟悉图书微机管理业务，提高图书利用率。要尽快成立以高一、高二年级学生为主的“课外读书读报小组”（可和语文组合办），办好“知识窗”专栏，以充分发挥馆藏书报的作用，扩大学生的阅读量，丰富学生的课外知识。

5、艺体组要在认真抓好“两课、两操一活动”，确保常规工作正常开展的前提下，确定专人抓小型运动队和书法、美术、艺术等兴趣小组的训练，做到训练有计划、有内容、有地点、有时间。

　庐江中学教务处

2007、8、31